谁是卧底词语

01/18 07:09:12 来源网站:268辅助卡盟网

第一篇:谁是卧底

谁是卧底” 游戏规则:

6个学员组中每组选一个代表来参加游戏,学员代表依次从主持人手中抽取一张纸条, 在场6个人中5个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。 在主持人宣布开始后,

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语,不能直接说出来那个词语,最好用比较含蓄的词描述,即不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕,6人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。 凡有中途出局者,接受场下所有观众的一片嘘声。

在此过程中,大家可要小心了,谁都有可能成为卧底,因此拿到词语后一定要谨慎,说不定你就是这一轮的卧底,大家要尽量地自觉,既不要让自己拿到的词被别人看到,也不要去偷看其他人拿到的词,让我们看看究竟谁能成为最有潜质的卧底呢?拭目以待吧。

第二篇:谁是卧底

谁是卧底

这个游戏看似难,其实很简单,很容易带动现场的气氛,颇受现在年会的欢迎。

游戏人数:7名,其中1名为卧底。

游戏规则:选定类似的两个词语,6名游戏人拿同样的词语,1名卧底拿另一个类似词语。每个人对自己手上的词语进行描述,但不可直接说出来。向同胞暗示自己手中的词语,但又不可以让卧底猜出正确的词语。每轮描述完毕后,7名游戏人投票选出卧底,得票最多的人出局。若卧底坚持到最后三个人的时候,卧底获胜,反之,卧底出局。 萝卜蹲

相信看过《爸爸去哪儿》的节目的人,都应该清楚这个游戏,是很令人捧腹大笑的小游戏。 游戏人数:四人以上

游戏规则:对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲,在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作,以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。 数7游戏

这个游戏很适合全场一起玩,而不仅仅局限参加的员工,很好的带动全场气氛。

游戏人数:5人以上,人越多越好。 游戏规则:任意一人开始从1计数,遇到7的倍数或者含有7的数字,必须跳过,以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍数或者含有 放硬币

游戏人数:2人以上

游戏规则:用一个装满水的玻璃杯,水的装满程度以离杯口1-2毫米为最佳。每个人轮流往杯中放入硬币。水溢出来的游戏者为输。游戏简单但不失乐趣,充满了紧张,适合很多人一起玩。

18、心有灵犀猜成语

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规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A

4、成语)

第三篇:谁是卧底

六(4)班结业典礼

方案一:主持人宣读全班同学的语文成绩;

方案二:老师颁发奖状,发学校奖品,同学们上来抽奖品; 方案四:叫一些同学上来表演:讲笑话(简健林)、玩游戏:(谁是卧底)(这次不但有一个不同的词语,而且还会有一个是白板)

谁是卧底:

(卧底) (其他队员) ① 薯片 VS 饼干 ② 镜子 VS 玻璃 ③ 尼姑 VS 和尚 ④ 百事可乐 VS 可口可乐 ⑤ 谢娜 VS 李湘 ⑥ 水泡 VS 气泡 ⑦ 勇往直前 VS 全力以赴 ⑧ 论文 VS 作文 ⑨ 语无伦次 VS 词不达意

分小组比赛,哪个小组赢的可抽奖!但是那个小组的同学没参与过游戏的不能抽奖!

一共有85份奖品

第四篇:谁是卧底

五、谁是卧底

——留心观察,写出趣味

【习作内容】

指导学生有序完整地记叙一次游戏。

【教学目标】

1、留心观察,发现游戏的特点、趣味。为学生创设一个观察、表达的平台。

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2、观察场面气氛及参与者的语言、动作、神态、心理。

3、把游戏活动的过程按一定顺序写下来,抓住重点。

4、体会自己做游戏时的感受,融入真情实感。 【教学重点】

抓住现场气氛及参与者的语言、动作、神态、心理等,写出趣味。写出真情实感。 【教学难点】

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